Lapin kirjastostrategian työstäminen etenee, hitaasti, mutta kuitenkin. Välillä täytyy keskittyä muihin asioihin kuten esim. tilastointiohjeisiin, peruspalveluarviointiin, sisäilmaongelmiin, kirjastonjohtajan viran täyttämättä jättämiseen, hankerekisterin kehittämiseen ja tulevan kirjastolain kommentoimiseen.

Ohjausryhmä on käsitellyt kertaalleen Lapin kirjastojen SWOTin, joka on alla. Mahtaako tämä kirvoittaa kommentteja? 

Pe 4.3. työstämme tulevia tavoitteita ja visiota muistelumenetelmällä, jossa meitä avittaa verkostokonsultti Lapin ammattiopistosta. Jos on hyvä menetelmä, otetaan johonkin yhteiseen koulutukseenkin! 

SWOTin vahvuuksia, heikkouksia, mahdollisuuksia ja uhkia on hyvä kommentoida, jotta kaikenlaiset näkökulmat tulevat huomoiduiksi!

LAPIN KIRJASTOJEN SWOT

VAHVUUDET Toimintaympäristö Oma organisaatio ·         Yhteinen kimppa ·         Pitkä ja hyvä yhteistyö ·         Osaamisen jakaminen ·         Rohkeus ·         Luovuus ·         Yhteinen tahtotila ·         Toimiva maakuntakirjasto ·         Lapin kirjastoissa on osaavia ja verkostoituneita ihmisiä, jotka pitävät itsensä ajan tasalla kirjastoalan kehityksestä

HEIKKOUDET Toimintaympäristö ·         Yhä heikkenevä taloustilanne ·         Kirjastot menettäneet korvamerkityn rahoituksen kirjastotilojen ja kirjastoautojen uusimiseen. Oma organisaatio ·         Osaamisen uudistaminen – heikko motivaatio ·         Osaamisen johtamisen puute: Osallistumattomuus täydennyskoulutukseen, osaamisen/osaamattomuuden tunnustaminen ·         Ei tunnusteta uusia tehtäviä, kuten mediakasvatusta tai sisältöjen avaamista ·         Asiakaskeskeisyyden sijasta kokoelmakeskeisyys korostuu ·         Ylläpidetään paljon vanhoja tapoja kyseenalaistamatta ·         Kehittämisajattelu ei tunnu kuuluvan kaikkien toimenkuvaan ·         Kirjastolaisten oma käsitys kirjastopalveluista ja asemasta on suppea, eikä tunneta esim. kirjastolain velvoitteita. ·         Itsensä johtaminen –ajattelu vähäistä. Käykö ”vain töissä” vai onko sisäistänyt roolinsa kulttuuri- ja sivistystyöntekijänä?

MAHDOLLISUUDET Toimintaympäristö Oma organisaatio ·         Osaamisen perusteellinen kehittäminen ·         Uusien oppimismenetelmien käyttöönotto esim. mentorointi ·         Hiljaisen tiedon siirtäminen ·         Täydennyskouluttautumisen vaikuttavuuden parantaminen ·         Uusien palvelumallien testaaminen – myös epäonnistuneet kokeilut sallitaan ·         Osaamisen alueellinen jakaminen ·         Maakuntakirjasto ottaa enemmän vastuuta osaamisen juurruttamisesta ·         Kimppa laatii minimitason jäsenilleen (ketju on niin vahva kuin sen heikoin lenkki) ·         Kelpoisuusehtojen poistaminen asetuksesta mahdollistaa erilaisen osaamisen rekrytoinnin ·         Uudenlaiset tehtävänkuvat ·         Jalkautuminen kirjaston ulkopuolelle ·         Osaamisen johtaminen keskeiseksi osaksi johtamista ·         Koko Lapin laajuinen hallinnollinen kirjastolaitos ·         Kirjastonjohtajien näkyvyyden lisääminen omalla alueellaan ·         Yhteisesti tuotettavien palvelujen käyttöönotto ·         Aineiston kellutus ·         Yhteistyön lisääminen eri hallintokuntien ja 3. sektorin kanssa

UHAT Toimintaympäristö ·         Kuntatalouden jatkuva alamäki. Osassa kuntia peruspalvelut jo minimissä. ·         Kunta ei huomioi peruspalvelujen ennaltaehkäisevää roolia, vaan satsaa ainoastaan elinkeinoelämän kehittämiseen. ·         Jos/kun pätevyysvaatimukset poistetaan kirjastosäädöksistä, kunta sijoittaa kirjastoon henkilöitä, joilla ei ole kompetenssia kirjastotyöhön. ·         Rekrytointikiellon alla palvelut kapenevat ·         Kunnilla ei ole varaa ylläpitää kirjastotilojen kuntoa ·           Oma organisaatio ·         Eläköityvien virkoja/toimia ei saada täytettyä ·         Eläköitymisen myötä poistuu paljon osaamista ·         Kirjastot eivät tarjoa uusia palveluja, eikä osaamista uudisteta > vanha palvelu ’lainaus’ hiipuu, eikä kunta näe kirjastolla mitään roolia > rahoitus putoaa ·         Kirjasto ei verkostoidu, vaan yrittää yksin näkyä/kuulua nykyajan monikanavaisessa yhteiskunnassa ·         Muutoksen pelko